"双一流"建设背景下大学教师共同体及其构建策略探析

摘要：

大学教师共同体是指大学教师基于共同的目标和兴趣组成的、以合作共享的方式进行学习和实践的教师群体.当前,在我国建设高等教育强国的背景下,大学教师共同体对于促进教师发展、提升高校综合实力具有重要的现实意义.构建大学教师共同体是出于对大学发展、教师成长以及学生培养等方面的综合考虑.基于大学教师身份的特殊性,大学教师共同体是由教学共同体、学术共同体、服务共同体和道德共同体构成的统一体,每一种共同体都具有各自的功能.大学教师共同体的构建需要从领导选拔、制度建设、校际合作以及文化营造等方面着力.

关键词：大学教师、教学共同体、学术共同体、服务共同体、道德共同体

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：49-54