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10.3969/j.issn.1674-5485.2019.05.017

欧盟学徒制治理基本框架、内涵与借鉴

引用
近年来,面对日益严峻的经济社会挑战,欧盟已将学徒制作为一种重要的政策工具.学徒制能否取得成功一个决定性因素是学徒制的治理,即有效协调学徒制中不同主体行为的模式与机制.根据各国学徒制的实践,欧盟构建了学徒制治理的基本框架,以推动学徒制的有效与可持续实施,该框架包括法律框架、职能分配、多元主体参与、质量保证、实施导向、资金保障制度安排等六个方面.可积极借鉴欧盟经验,结合我国的现实需求,构建符合我国国情及职业教育发展实践的学徒制治理框架.

欧盟、学徒制治理、框架与内涵

G649.21(高等教育)

全国教育科学"十二五"规划 2014 年度教育部重点课题"新世纪以来欧盟职业教育与培训体系建设及其对我国的启示与借鉴"DJA140240

2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-5485

21-1570/G4

2019,(5)

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