近年来我国多媒体学习研究的热点与发展趋势——基于CNKI(2000-2016年)文献的知识图谱分析

摘要：

我国多媒体学习研究得到长足发展.对CNKI核心数据库收录的主题为"多媒体学习"的文献进行内容分析,梳理出我国多媒体学习的研究热点及演进脉络.多媒体技术支持下的学与教、多媒体认知机制研究、传统教学和远程教育领域的多媒体学习研究、多媒体学习资源的设计与开发是我国多媒体学习研究的热点.不同时期我国多媒体技术在学习中扮演着补充性、促进性及革新性等不同的角色.后续研究应进一步充实研究内容,完善研究层次,革新研究方法,提高我国多媒体学习研究的层次和学术影响力.

关键词：多媒体学习、知识图谱、研究热点、发展趋势

分类号：G431(电化教育)

资助基金：国家社科基金规划项目"信息化教育资源优化设计的语言工具'多媒体画面语言学'创新理论与应用研究"BCA170079

在线出版日期：2017-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：57-63