期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5485.2017.07.013

教育治理现代化的法治逻辑

引用
教育治理现代化的法治逻辑意指从法治视角探寻教育治理现代化的基本内涵,其实质就是回答教育治理现代化的法治目标和教育治理现代化的法治路径两个基本问题.探究教育治理现代化法治逻辑对调节教育利益关系、规范公共教育权力、推进教育内涵式发展、适应教育发展规律具有重要意义.基于法治逻辑认识教育治理现代化问题,更关注教育发展秩序的优先性、治理路径的可行性、治理方式的规范性以及治理目标的人本性.遵循教育治理现代化的法治逻辑,要用法治思维深化教育改革,在目标上追求教育制度正义,在着力点平衡教育自由与教育秩序关系,在落脚点通过教育法治实现教育善治.

教育治理现代化、教育发展、法治逻辑

G640(高等教育)

贵州师范大学资助2016年博士科研启动项目"教育治理法治化问题研究"2015社科博6号

2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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现代教育管理

1674-5485

21-1570/G4

2017,(7)

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