10.3969/j.issn.1674-5485.2017.02.005
高等教育供给侧结构性改革:目标、内容和路径
在高等教育大众化阶段,要破解高等教育有效供给不足与有效需求乏力的难题,必须对高等教育供给侧进行改革调整和内涵建设,进一步优化结构、提高质量和强化创新.从理论上探寻高等教育发展的哲学基础和优化知识生产,从体制和管理上重构高等教育发展格局,从要素配置上解决高等教育供给不足的局面,进而解决高等教育结构失衡、供需错位的问题,从而推动高等教育在管理体制、运行机制和人才培养等方面的持续健康发展,并以高质量的教育产品满足社会需求.
高等教育、供给侧结构性改革、目标内容、路径选择
G640(高等教育)
2016年度云南省哲学社会科学教育科学规划重点项目“云南高等教育供给侧结构性改革研究”AB16001
2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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