国外多校区大学典型管理模式及启示

摘要：

国外多校区大学兴起较早，有相对较长的多校区办学和管理经验，形成了三种主要管理模式：联邦分权型管理模式、功能定位型管理模式和模块型管理模式，不同的管理模式体现着不同的价值观和标准。借鉴国外经验，我国需坚持因地制宜、因校而异的原则确定多校区大学管理模式，注重学科融合，扩大分校区的办学自主权，把握集权与分权的动态平衡。

关键词：国外多校区大学、管理模式、学科融合、办学自主权

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题“高校研究生课程国际化现状评价研究”DIA150298。

在线出版日期：2016-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：46-51