本科“卓越工程师教育培养计划”实施周期检视、思考与完善

摘要：

本科“卓越计划”第一个实施周期已经结束,总体看比较成功,但尚存在校企合作程度不足、教师实践能力不够、资金投入不足、教师关注度不够、教学与学习方法改革不够等若干问题.针对这些问题的存在具有主客观两方面的原因,需要从物质、精神、业务和选材等四个层面进行相应完善和加强.

关键词：卓越计划、周期、检视、完善

分类号：G642.42(高等教育)

资助基金：2015年天津市哲学社会科学规划资助项目“本科‘卓越计划’实施周期检视与相关因素完善研究”TJJX15-010

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79