10.3969/j.issn.1674-5485.2016.04.016
歧途与省思:职业教育信息化建设的战略转型
职业教育信息化建设是提升职业教育国际竞争力、实现职业教育现代化、改善职业教育课堂生态的重要战略举措.但由于对其内涵认知的偏差及对其战略地位的轻视,导致职业教育信息化建设步入歧途:在建设理念上,重“硬”轻“软”;在建设规划上,重“技”轻“教”;在建设路径上,重“上”轻“下”;在建设评价上,重“外”轻“内”;在建设布局上,重“东”轻“西”.为了能够纠偏扶正,职业教育信息化建设亟待通过顶层设计、制度重构,调整利益分配格局来实现发展战略的转型.
职业教育信息化、信息化教学、战略转型
G710(职业技术教育)
2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育办学模式改革研究”10JZD0040
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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