基于国际竞争力导向的中外研究生培养模式与实践途径比较研究①--以英美研究生教育体制为例

摘要：

英美两国的研究生教育体制注重学生创新能力的培养，在长期发展中不断积累实践经验，在培养模式、培养规模、培养结构、基本学制、“产学研”的无缝对接和研究生教育开放化与国际化等诸多方面，创造了独具一格的特点。为此，为进一步提高我国研究生创新能力，提出加强研究生教学质量管理，调控研究生的整体规模；调控研究生硕博比例，促进学科均衡发展；强化市场需求导向，培养专业硕士人才；强化校企联合，促成“学产研”良性循环；实施全方位开放式交流，促进研究生教育国际化。

关键词：创新能力、研究生教育、培养模式

分类号：G643.0(高等教育)

资助基金：辽宁省教科规划项目“制度视角下研究生创新能力教育的国际比较与培养路径研究”JG15DB393。

在线出版日期：2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111