公平与效率：省级层面教师流动政策主导价值取向

摘要：

当前教师流动政策有两种价值取向：公平取向和效率取向。公平取向的教师流动政策受到更多省份的推崇，但其本身存在诸如推进困难、容易导致教育质量下降等缺点。因此，应该允许效率取向教师流动政策的存在和继续探索，开展公平取向的教师流动时应该做好各项准备工作。

关键词：教育均衡、教师流动、价值取向

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2014-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95