期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5485.2014.06.009

高校知识联盟协同创新的过程、特点及实现机制--基于联盟协同创新SICA模型视角

引用
当前我国高校进入了战略联盟高发期,而知识联盟是我国高校联盟的主要形式。SICA模型是企业知识联盟协同创新的过程模型,借用这一模型提出高校知识联盟协同创新过程可分为知识分享聚合、知识重组整合、知识激活创新和知识积累内化四个阶段,其过程具有隐蔽性、双向性、循环性和协同性等特点,为此提出了高校知识联盟组建的前提以及运行与激励机制。

SICA模型、高校知识联盟、协同创新

G640(高等教育)

2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代教育管理

1674-5485

21-1570/G4

2014,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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