城镇化背景下农村中小学校长专业发展面临的困境与出路

摘要：

中国新城镇化政策带来农村教育的变革。城镇化导致农村学校办学矛盾日益突出，农村中小学校长面临着新的生存困境和专业发展瓶颈。完善城乡一体化机制，扫除农村校长专业发展的“二元”阻碍；完善农村校长培训机制，提升其培训的实效性；完善农村教育特质的校长专业成长制度是促进农村中小学校长专业发展的必然选择。

关键词：城镇化、农村中小学校长、生存困境、专业成长路径

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：譹訛基金项目吉林省哲学社会科学基金项目“农村区域文化视角下农村校长的专业发展问题研究”2012BS70。

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28