学科-专业-产业链视野中的高职院校定位与发展战略

摘要：

由政府机制、市场机制和志愿机制所推动的学科-专业-产业链的联合体，对于提高办学效益具有重要作用。在此视野下，对高职院校的办学理念、人才培养目标、学科专业建设和办学模式应进行重新的定位，高职院校应立足区域产业需求，调整学科、专业设置；建设特色学科-专业链，培育复合型的高技能创新人才；深化产学研合作，构建学科-专业-产业链发展平台等新的发展战略，提升高职院校的核心能力。

关键词：学科-专业-产业链、高职院校、定位、战略

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84