期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5485.2013.10.012

高校学生学业成就评价研讨--兼评国内外研究与实践

引用
学业成就评价是教育评价的核心内容,科学的学业成就评价对反映教学的真实情况、提高教学质量和促进教学改革至关重要。从国外学生学业成就评价研究与实践的成果来看,我国的高校学业成就评价还存在不少现实问题,特别需要建设一个完善的学业成就评价体系,尤其是在评价工具的编制、评价方法的拓展、相关数据的分析等方面需要做出更多的努力,才能对我国当前高校的教育管理质量有所助益。

高等教育、学业成就、教育评价

G642.1(高等教育)

教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国本科人才培养质量研究”10JZD0038。

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

62-65

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现代教育管理

1674-5485

21-1570/G4

2013,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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