依附框架下民办高等教育发展的应然选择
中国民办高等教育是在依附的逻辑与框架中展开的.通过依附,民办高等教育获得了合法性.然而,成也依附、败也依附,正是这种依附让中国的民办高等教育活在“我让你依靠”的语境中,从而不仅使其难以获得“中国品格”,而且也使其后续发展的活力难以展现,有的学校甚至已经发展到了岌岌可危的地步.在这种情况下,民办高等教育欲获得持续的发展动力需要寻找更好的出路.
民办高等教育、依附、选择
G649.21(高等教育)
2013-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
70-74