区域差距视角下高等教育公平评价指标体系的设计
高等教育公平是实现社会公平和构建和谐社会的重要基础.而近年来,我国高等教育区域差距呈现出不断扩大的趋势,这将不可避免地影响到我国高等教育公平的实现.为此,需要在理解我国高等教育公平内涵及明确我国高等教育公平现状的基础上,设计一套适合于我国国情的高等教育公平指标体系,以便对我国高等教育区域差距及公平程度做出科学的评价和判断,由此推动我国高等教育公平政策措施的不断调整与完善.
高等教育、教育公平、指标体系、区域差距
G649.21(高等教育)
2013-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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