10.3969/j.issn.1674-5485.2011.09.026
大学生“精神成人”:为何与何为
大学的基本和首要职能是教书育人.“精神成人”指大学生要成为一个能创造意义和富于批判精神、怀疑意识且具有独立思想能力的主体.独立人格、自由表达、批判思维、创造意义是大学生精神成人的四大要素.追求精神成人是大学生实现自我和提升自身价值的双重需要.精神成人对于大学生从事学术职业、传承大学精神、同国际学术界竞争合作均有着重大意义.
精神成人、独立人格、创造意义、批判思维
G649.21(高等教育)
全国教育科学规划项目;教育部人文社会科学研究项目
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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