中学语文教师专业知识素养的调查与思考

摘要：

通过对8所师范大学和12所中学职前和在职两个视角进行的调查发现,师范生和在职教师的专业知识素养状况不理想,是职前教育应大力加强,在职教育应注重实效.提高中学语文教师的专业知识素养,从职前来看,第一要加强语文课程知识的教学,第二要加强中文专业课程的设置,第三要加强教师技能类课程的开设和学习,第四要加强教育教学理论课程的开设和学习.从职后看,各级教育行政部门要重视教师队伍的建设,加强语文教师的继续教育,加强语文教师教学技能的专门训练.

关键词：中学语文教师、专业知识、教育理论知识、课程知识、学科知识

分类号：G633.2(中等教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划2009年度课题"语文教育的学段衔接及比较研究"DDA090188

在线出版日期：2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87