期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5485.2010.11.014

以"知识"为桥梁的师生关系及其法律建构

引用
师生关系在中国有复杂的发展变化过程,不同的历史阶段,师生关系各具特征.作为师生关系的桥梁的"知识"存在于三重视野下,即认识论上的知识、作为权力的知识和作为美德的知识.应当以"知识"为桥梁构建一种新型的师生关系,法律在这种新型师生关系构建中可以有很大作为.

知识、权力、美德、师生关系、法律构建

G456(教师与学生)

重庆市教育科学"十一五"规划课题"教师与学生关系及其法律确认研究"2008-CJ-243

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

47-50

暂无封面信息
查看本期封面目录

现代教育管理

1674-5485

21-1570/G4

2010,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn