10.3969/j.issn.1674-5485.2010.11.014
以"知识"为桥梁的师生关系及其法律建构
师生关系在中国有复杂的发展变化过程,不同的历史阶段,师生关系各具特征.作为师生关系的桥梁的"知识"存在于三重视野下,即认识论上的知识、作为权力的知识和作为美德的知识.应当以"知识"为桥梁构建一种新型的师生关系,法律在这种新型师生关系构建中可以有很大作为.
知识、权力、美德、师生关系、法律构建
G456(教师与学生)
重庆市教育科学"十一五"规划课题"教师与学生关系及其法律确认研究"2008-CJ-243
2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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