教育行政权力的价值边界——教育行政权力边界研究系列之二

摘要：

行政价值与伦理、教育公平思想、教育人本思想等决定了教育行政权力应该恪守价值边界.中国教育行政权力逾越价值边界,主要原因是政府模式的不理性.要恪守教育行政权力价值边界,有必要从教育行政民主化视角进行探索,包括教育行政立法民主化、教育行政决策机制民主化、教育行政领导民主化.

关键词：教育行政、权力边界、教育公平

分类号：G40-011;G46(教育学)

资助基金：中山大学"211工程"建设项目"转型时期中国教育体制系统变革研究"

在线出版日期：2011-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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