大学教师角色本真——兼论高职院校教师角色的"破"与"立"

摘要：

在对大学教师角色的繁杂定位和讨论中,需要理性把握大学教师的"本真"角色.大学教师首先是"人师",其次是"经师"、"文化师"、"事师"和社会发展推动者.高职院校的教师与传统大学教师存在细微的角色差异,但角色的基本内核与传统大学教师一致.高职院校的教师除了充当好技艺传授和训练的技师角色外,更应该履行好"人师"职责,把育人作为高等教育哲学的根本追求.同时,高职院校的教师应该是具有人文素质的学者,更应该能成为大师.

关键词：大学教师、高职院校、教师角色、角色本真

分类号：G451.6;G719.21(教师与学生)

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91