10.3969/j.issn.1674-5485.2009.07.006
学校教育哲学:校本课程发展的灵魂
学校教育哲学是学校文化最本质的概括,使命、核心价值观及愿景是它的三大命题.学校教育哲学是校本课程发展的灵魂,校本课程发展是学校教育哲学创建的关键.当前,校本课程发展过程中存在着学校教育哲学缺失的现象.在学校发展过程中,校长对于正确处理学校教育哲学与校本课程发展的关系具有至关重要的作用.
学校教育哲学、校本课程发展、愿景
G40-02(教育学)
重庆市教育科学规划2006年度重点课题"新课程背景下学校教育哲学变革研究"06-GJ-048
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
20-23