期刊专题

10.3760/cma.j.cn115682-20201023-05876

基于症状管理策略的健康教育对慢性心力衰竭患者自我护理行为和生活质量的影响

引用
目的:探讨基于症状管理策略的健康教育对慢性心力衰竭患者自我护理行为和生活质量的影响。方法:采用便利抽样法,选取2019年5月—2020年5月阜外华中心血管病医院收治的慢性心力衰竭患者300例为研究对象。根据随机数字表法将其分为对照组和观察组各150例,对照组给予常规健康宣教,观察组在对照组基础上应用基于症状管理策略的健康教育。干预前后采用自我护理能力测定量表(ESCA)、明尼芬达心力衰竭患者生活质量测评量表(MLHFQ)比较干预的效果。结果:出院后3个月,观察组患者ESCA和MLHFQ总分及各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:基于症状管理策略的健康教育能提高慢性心力衰竭患者自我护理能力和生活质量。

慢性心力衰竭、症状管理、健康教育、自我护理、生活质量

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2019年河南省医学科技攻关计划联合共建项目LHGJ20190769;2019年河南省医学科技攻关计划省部共建项目SB201901100;2019 Joint Co-construction Project of Henan Medical Science and Technology Research PlanLHGJ20190769;2019 Joint Provincial and Ministerial Project of Henan Provincial Medical Science and Technology Research PlanSB201901100

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华现代护理杂志

1674-2907

11-5682/R

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2021,27(9)

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