情绪智力培训对临床护士工作满意度的影响

摘要：

目的 探讨情绪智力培训对临床护士工作满意度的影响.方法 2016年9月采取方便抽样的方法选择哈尔滨市某三级甲等医院的临床注册护士92名为研究对象.对研究对象进行情绪智力培训,培训前后对护士进行情绪智力和工作满意度调查.结果 培训后护士情绪智力总分为(110.67±9.66)分,高于培训前的(79.33±9.87)分,差异有统计学意义(t=21.880,P<0.001);培训后护士工作满意度总分为(163.06±16.40)分,高于培训前的(111.30±17.60)分,差异有统计学意义(t=18.180, P<0.001).结论 对临床护士实施培训,提高其情绪智力水平,可以促进护士工作满意度的提高,进而提高其护理质量.

关键词：护士、情绪智力、工作满意度

所属期刊栏目：23

分类号：R59;R19

在线出版日期：2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4414-4417