《成人护理学》课程中融合中西医护理教育的调查

摘要：

目的：探讨《成人护理学》课程中融合中西医护理教育的可行性、必要性及教学的内容，为构建《成人护理学》中西医融合教材体系提供依据。方法2011年8月14-16日，对在杭州参加全国中医药护理类教材编写会议的主编、副主编和编者160人，采用自编问卷针对《成人护理学》课程中融合中西医护理教育的可行性、必要性及教学的内容进行调查。结果160名专家中认为中国护士均应接受中医护理教育的占80％；认为在临床上有必要开展中西医结合护理的占93．1％；认为西医护理课程中应融入中医护理知识占73．8％；认为临床护理课程中应融入中医养生和预防保健知识占88．7％。内外科常见疾病中，认为适合融入中医护理知识占50％以上的疾病为44种。结论《成人护理学》教材中融入中医护理知识是可行的和必要的。

关键词：教育、护理、中西医结合、本科教材、成人护理学

所属期刊栏目：48

分类号：R47;G42

资助基金：浙江省教育厅新世纪教改课题浙教高教2009137号

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4437-4440