护理实习生HIV/AIDS职业防护知识认知水平与职业防护意识的相关性

摘要：

目的 了解护理实习生对HIV/AIDS职业防护知识的认知水平,探讨其与职业防护意识的相关性,并对职业防护策略提出有效建议,以提高护理实习生职业防护意识.方法 2011年6-12月对广西省多所不同等级医院的186名护理实习生进行分层随机抽样自设问卷调查其HIV/AIDS职业防护知识认知水平、自我防护态度、职业暴露情况以及职业防护意识等.结果 护理实习生对HIV/AIDS的病因、传播途径回答正确率高,分别为95.7％,87.1％；但对HIV/AIDS职业防护认知水平较差.在护理实习生中24.2％对于HIV/AIDS自我防护不够重视.护理实习生中部分存在职业暴露史,总次数为68次.暴露方式主要为针刺切割伤(51.4％)以及完整皮肤接触(26.5％).暴露部位以手部居多,占85.3％.手术室发生几率最高,其次为ICU.在医疗垃圾分类上,护理实习生的防护意识存在许多问题.护理实习生HIV/AIDS职业防护知识认知水平与职业防护意识有一定相关性(r值分别为-0.277,-0.209,-0.156,-0.220;P ＜0.05).结论 加强护理实习生实习前宣教,开展职业防护教育,严格规范其操作规程,能够减少职业暴露的发生.

关键词：获得性免疫缺陷综合征、职业防护、认知、意识、护理实习生

所属期刊栏目：18

分类号：R192.6;R47;R512.91

在线出版日期：2013-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4345-4349