家长对儿童口腔不良习惯认知情况及影响因素的调查

摘要：

目的 了解家长对儿童口腔不良习惯的认知情况及其影响因素.方法 选取2011年11月1-30日就诊于北京大学口腔医学院儿科的475位患儿家长,采用自行设计的调查问卷,调查家长的受教育程度、孩子有无口腔不良习惯以及家长对不良习惯的认知等情况.对计数资料计算频数,家长对口腔不良习惯认知程度采用Logistic回归分析,以系统默认的P＜0.1为差异有统计学意义.结果 以家长认为儿童口腔不良习惯对牙齿有影响并且需要就医作为正确的认知标准,Logistic相关分析显示:家长的受教育程度、患儿本身存在吮指或咬物不良习惯3个因素与该正确的认知呈正相关,三者的相关系数分别为:0.432(P =0.000),0.553(P=0.068),0.474(P =0.069).结论 家长对儿童口腔不良习惯的认知水平普遍偏低,该认知水平可能与家长受教育程度以及孩子是否存在口腔不良习惯有关,医护人员应在平时诊疗中加强宣教.

关键词：口腔、习惯、儿童、家长认知

所属期刊栏目：18

在线出版日期：2013-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4127-4128