10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.13.042
多元化教学形式在护理伦理学教学中的运用
在护理伦理学教学中,运用多元化教学对护理本科生掌握相关伦理道德理论与原则和正确运用理论知识分析问题和解决问题的能力提高起到一定的作用,有助于在具体的护理实践活动中作出合理的选择.本文介绍了运用案例教学、录像、PPT和学生小品演示等多元化的方法和形式于护理伦理学教学实践中的体会.
多元化教学、护理伦理学、教学方法
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G64(高等教育)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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