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10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.28.035

实习护生对身份识别制度落实情况的调查分析

引用
@@ 临床实习是护理专业学生从课堂到现场,将书本理论知识向临床实践过度的桥梁,是临床护理教学的一部分,在帮助学生角色过度和加快生产实习中具有重要的意义”1”.预防护生在护理工作中出现差错事故.是关系到提高教学质量和护理质量,关系到病人生命安危的大问题.为杜绝护理差错事故的发生,我院于2008年4月开始,规定实习护生在临床护理操作过程中必须贯彻落实身份识别制度的执行,取得一定效果,介绍如下.

临床实习、护生、身份识别

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2009-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2917-2918

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中华现代护理杂志

1674-2907

11-5682/R

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2009,15(28)

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