期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.27.042

不同层次实习护生人际沟通能力的比较研究

引用
目的 对中专、大专、本科护生的沟通能力进行比较.方法 采用自制问卷,对372名实习护生的沟通能力进行问卷调查.结果 三种不同文化层次的实习护生沟通能力比较有统计学意义(P<0.01),本科好于大专,大专好于中专.在表达能力、获取信息能力及沟通技巧能力方面均有统计学意义(P<0.01).结论 应加强中专及大专护生在表达能力、获取信息能力和沟通技巧方面的培养,提高护生的沟通能力,以便更好地为患者服务.

实习护生、本科生、人际沟通能力

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G71;G63

2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中华现代护理杂志

1674-2907

11-5682/R

15

2009,15(27)

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