期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.20.037

护理实验教学质量评价方法的研究与实施

引用
本文通过对护理实验教学的教师、学生、实验人员等三部分不同人员、不同的标准,探讨护理实验教学质量评价方法,从而为进一步加强护理实验教学管理,提高护理实验教学质量起到了参考作用.

护理实验教学、教学质量、评价方法

15

G71(职业技术教育)

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目yb08071

2009-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1984-1986

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中华现代护理杂志

1674-2907

11-5682/R

15

2009,15(20)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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