临床护理带教模式的研究进展

摘要：

@@ 护理学是一门实践性很强的应用学科,护理临床教学是护理专业学生通过系统的理论学习之后,在临床带教老师的指导下,参与临床实践活动,验证、巩固、深化所学理论知识,成为一名合格护士的必要途径和重要环节.随着护生数量的增加,护理临床带教质量面临着新的挑战.

关键词：护理教育、带教模式、综述文献

所属期刊栏目：15

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：186-189