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10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.13.044

《病区护理带教协议书》的使用与效果

引用
@@ 护生毕业实习是由护生向护士转变的过度阶段,是课本理论应用于临床实践的关键时期,临床护理带教工作已成为护理管理工作非常重要的一部分.因此,如何采用系统的管理方法,提高临床护理带教质量,是护理管理者值得探讨的问题.自2005年起,我院护理部对以往的带教方法进行改革,与各病区带教老师签订<病区护理带教协议书>,使我院的护理教学质量取得满意的效果,现将我们的做法与体会介绍如下.

病区、护理带教、协议书、临床护理、做法与体会、护理管理者、临床实践、理论应用、教学质量、管理工作、管理方法、带教质量、带教老师、带教工作、带教方法、毕业实习、护理部、转变、系统、签订

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R1(预防医学、卫生学)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华现代护理杂志

1674-2907

11-5682/R

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2008,14(13)

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