护理专科生学习类型的调查分析

摘要：

@@ 大量教育研究的资料表明:学生的学习方法直接影响学习效果,而学习方法又是个体受特定的家庭、教育和社会文化的影响,在长期的学习过程中逐步形成的.在教育过程中,没有普遍适用于所有学生的学习方法,不同的人有不同的学习方法,不同学习方法取决于不同的学习类型.

关键词：护理教育、专科、学习类型

所属期刊栏目：12

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1566-1567