老年人记忆能力的分析及训练

摘要：

目的探讨老年人记忆能力的变化.方法采用韦氏记忆量表对老年人进行记忆能力测验.结果记忆商高于常模,性别之间无差异,年龄小者记忆商明显好于年龄大者,受教育高者记忆商明显好于受教育低者,受教育高者在分项目测验中顺记、逆记、背数成绩也好于受教育低者.结论老年人的长时记忆和瞬时记忆要好于短时记忆,故在训练学习过程中加以重视.

关键词：老年人、记忆、训练

所属期刊栏目：12

分类号：R473.1(护理学)

在线出版日期：2006-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：791-792