循证护理在冠心病介入手术患者健康教育中的应用

摘要：

目的探讨用循环护理的方法对冠心病介入手术患者实施健康教育.方法对880例冠心病介入手术患者,根据其不同健康需求及学习能力,查阅相关文献,寻找冠心病介入手术及健康教育研究领域的实证,对患者进行健康教育.结果患者对治疗的依从性提高,术后并发症的发生率降低,病人满意度明显提高.结论循证护理的应用是一种有效的护理手段,是保证健康教育效果的关键,能使广大患者受益,有助于护理人员整体素质的提高.

关键词：循证护理、介入手术、健康教育

所属期刊栏目：11

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2016-2017