书面健康指导在SPECT检查中的应用

摘要：

目的探讨书面健康指导在SPECT检查中的应用效果.方法借鉴整体护理路径,对病人实施健康指导,将250例检查者随机分成2组,实验组和对照组.实验组采用书面健康指导,对照组采用传统的口头交代进行.结果实验组接受书面健康指导的病人检查时配合情况、检查结果,及对工作人员的满意度均有所提高.同时减少工作人员受照时间,增加了工作人员受照距离.密切工作人员与患者及家属的关系.结论对SPECT受检者进行书面健康指导是一种行之有效的工作方法.

关键词：书面报告、SPECT受检者、健康教育

所属期刊栏目：9

分类号：R472.9(护理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：393-394