教育程序在在职培训管理中的运用

摘要：

@@ 随着护理模式的改变,整体护理的开展带来了护理技术的发展和护理知识水平的提高及护理学科与人文、社会、教育等诸多学科的交叉渗透[1].

机标关键词：教育程序、培训管理、整体护理、知识水平、护理学科、交叉渗透、护理模式、护理技术

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：389-390