突出任务引导指导阅读探知——初中英语任务型阅读教学的教与学探究

摘要：

在初中英语阅读的教学中,合理地运用任务型阅读方式,遵循任务型教学任务的基本原则.教师要合理地对学生进行指导,活跃学生阅读思维,提升阅读的准确率,使英语阅读和语言运用结合为一体,增强学生的认知感,培养学生的自主学习能力.由于任务型阅读在中考中占有很大的比重,更是初中英语的关键之一,因此实现阅读和应用一体化,可能帮助学生更有效地阅读,同时提升阅读能力.

关键词：初中英语、任务型阅读、教与学探析

分类号：G633.41;H319.37(中等教育)

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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