浅析小学英语词汇教学的有效策略

摘要：

词汇是英语学习的一个重要组成部分,笔者在多年执教六年级英语教学工作中深感学生在词汇学习方面存在的一些问题,而且词汇掌握的程度直接与学生的英语成绩成正比关系.因此,六年级英语教师应该采取有效的策略来指导学生更好地学习和掌握英语词汇,形成正确有效的学习策略,为学生能真正运用英语和长远的学习英语奠定基础.

关键词：小学六年级、英语词汇、教学策略

分类号：G628;H319.3(初等教育)

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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