浅析信息化教学视角下的高职英语教学课堂设计

摘要：

在信息化背景下,高职教育面临着更高的要求,基于多媒体自身多样性、交叉性等特点,在英语课堂教学中可以运用其弥补传统教学的缺点与不足.然而应该如何有效发挥出多媒体的优势,这一问题将引起教育界人士的广泛讨论.为此,本文主要针对现阶段信息化教学中面临的问题进行了总结,并在其基础上提出设计高效高职英语教学课堂的策略与方法,供同行业认识参考.

关键词：信息化教学、高职英语教学、课堂设计

分类号：G436+H319.3(电化教育)

在线出版日期：2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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