初探大学英语教学中跨文化意识与茶文化元素的融合

摘要：

从现阶段教学活动的进行情况来分析,英语学科的价值已经全面提高,特别是作为一门语言性学科,英语对学生的成长发挥着关键作用.所以,促进大学英语教育的模式和思路全面创新,有益于人才培养.本文计划分析现阶段大学英语教学活动存在的不足与问题,以此作为研究的切入点,依据传统茶文化体系的理念与内涵,融合开展大学英语教学活动的要求,具体研究茶文化在目前大学英语教育活动中传承和发展的策略.

关键词：大学英语教学、跨文化意识、茶文化元素、融合

分类号：G64+H319.3(高等教育)

在线出版日期：2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4