浅谈如何在小学英语教学中进行美育渗透
要实现小学英语教学中的美育渗透,可借助教具设计来增强课堂视觉美;借助古诗词来增添课堂内涵美;借助引申义来呈现课堂真实美;借助综艺节目引领课堂潮流美;借助情感线来加深课堂厚重美;借助思维启发创造课堂灵动美等六种设计方式,让学生感受英语学习之美.
小学英语、教学设计、美育
G623.31(初等教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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小学英语、教学设计、美育
G623.31(初等教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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