初中英语课堂教学初探

摘要：

语言是交际的工具,具有实用性.而英语作为第二语言,在应试教育的背景下,其交际功能往往被忽视.很多人在学了多年英语以后,还是不敢开口,听不懂以英语为母语的外国人的简单口语.如何在初中阶段在应试的前提下尽可能地提高学生的英语运用能力呢?本文尝试从基础的词汇教学、句子教学及其应用方面做些初步探讨.

关键词：交际功能、词汇教学、音义结合、语境教学

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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