期刊专题

学前儿童在线英语教学平台使用情况调查

引用
现今,学前儿童英语学习低龄化趋势愈发明显,在线英语教学平台成为儿童英语学习的又一选择.为了解目前在线英语教学平台在学前儿童中的使用情况,向上海市4个幼儿园中580名幼儿的家长发放了问卷,调查各家庭在线英语平台的使用情况、选择原因及使用反馈.结果显示:①有69.0%的儿童正在学习英语,其中仅有23.7%的幼儿选择在线学习;②年龄班越高的儿童或父亲学历越高的儿童,参加在线英语学习的越多;③外教教学、上课方便和熟人推荐是家长选择在线学习的主要原因;④家长对在线平台上课的方便程度评价最高,对学习效果的反馈集中在儿童英语学习兴趣上.

学前儿童、英语、在线学习

G613.2(学前教育、幼儿教育)

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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新东方英语·中学生

1672-4186

11-5049/G4

2019,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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