期刊专题

浅谈在初中英语教学中如何渗透中国传统文化

引用
中华传统文化凝聚着中华民族的智慧和美德,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化.在针对中华传统文化教育研究与综合性学习的研究取得显著成效的成绩下,作为英语学科的一名教师,将中国的传统文化渗透到初中英语的教学中也是基础教育阶段英语课程的重要任务之一,这不仅对传承中国文化有帮助,还能促进学生了解西方文化,使得中西文化得到完美结合.本文在分析了初中英语教学中中国传统文化渗透的现状、增强中国文化渗透的必要性和传统文化在初中英语教材中的体现后,结合个人思考和教学实践经验,对如何增强初中英语教学中的中国文化渗透提出自己的观点,以期引起大家对强化英语教育中的中国文化教育、培养学习者文化自我意识和跨文化交际能力的重视.

初中、英语教学、中国传统文化

G633.41;H319.3(中等教育)

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

150,152

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新东方英语·中学生

1672-4186

11-5049/G4

2019,(6)

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