期刊专题

浅析初中英语三段式教学模式

引用
"三段式"教学模式是以英语新课程标准为依据,以改变教学方法和学习方法为重点,以实现提高学生的综合素质为目的,以建构主义学习理论、主体性教育理论、有效教学的量化等为理论依据,着力构建的一种新型的教学模式,不断优化教学过程.在实施过程中,教师以课堂为载体,以学生为主体,灵活运用教学方法,激发学生的学习热情,积极开展各项课堂教学活动.教师在调动学生积极性的同时,引导学生学会发现问题,学会探究问题,进而提高解决问题的能力,形成扎实的基础学习能力,最终使其具备较为优秀的个性心理品质.

三段式教学、教学模式、英语课堂、综合素质

G633.41;H319.3(中等教育)

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

148-149

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新东方英语·中学生

1672-4186

11-5049/G4

2019,(6)

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