小学英语阅读教学中培养学生思维能力分析
小学是学习英语的重要阶段.因为学生的思考能力、认知能力、语言能力和英语学习的节奏是比较同步的.而且小学阶段打好基础的话,以后学习并应用英语也会事半功倍.不过,由于我国没有广泛的英语应用环境,小学英语教学中还是要特别注意方法的改进.在小学英语阅读教学中注意培养学生的思维能力,这对于加深理解,形成语感,提高英语阅读理解和应用能力都有积极的效果.
小学英语、阅读教学、思维能力
G623.31;H319.37(初等教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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