书海无涯"读"作舟——小学英语阅读教学之我见
英语阅读教学对于培养学生的理解能力、培养学生良好的道德情操、增加学生的自信心具有不可忽视的意义.那么如何高效地开展英语阅读教学呢?本文以小学英语阅读教学为例,结合小学英语阅读教学特点,对这一课题展开如下探究.
小学英语、阅读教学、阅读情境、现实生活、快乐阅读
G623.31;H319.37(初等教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学英语、阅读教学、阅读情境、现实生活、快乐阅读
G623.31;H319.37(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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