小学英语课堂教学中的有效提问研究

摘要：

课堂上有效的提问是发展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径.因此,在教学过程中,老师应精心设计课堂中的每个问题,减少无效提问,提高每个问题的"含金量",从而使课堂提问真正成为开启学生思维大门的钥匙.本文主要对小学英语课堂教学中的有效提问进行了分析研究.

关键词：小学英语、课堂教学、有效提问、具体运用

分类号：G623.31;H319.37(初等教育)

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12,14